Pedagogia e Educação Infantil

Tecnicamente não se discute a ascenção e a importância da educação infantil como etapa primordial para o desenvolvimento humano. Sabemos, no entanto, que ela ainda não funciona como deveria, nem mesmo levando em consideração pressupostos básicos para a relação ensino-aprendizagem.

Encontramos então a grande lacuna entre a teoria e a prática (não só da docência como de todos os envolvidos na estruturação da educação). podemos por tanto começar simplesmente questionando...

• o modelo,
• por que em alguns locais ela funciona,
• quais os pensadores e teóricos que a conceberam diferente do que vemos,
• e por que pouco refletimos sob nossa prática?

"Seja a mudança que você deseja para o mundo..."